Wednesday, October 29, 2008

Miliki Aragón también rinde homenaje a la Escala Musical en TransEnerCliMa

Por Adolfo Cristian Farizano
Buenos Aires, 28 de octubre de 2008.
Imagenes: Miliki Aragón y sus hermanos.
Los artículos musicales en TransEnerCliMa no significan que hemos cambiado la temática investigativa de este Blog por otra de tipo musical. Lo que estamos procurando es que el lector se vaya formando - mediante reflexiones que esperamos sean oportunas y pertinentes -, una idea de la relación entre los conceptos de música, matemáticas, armonía, concordia, desarrollo armónico, desarrollo sustentable y demás, y los problemas fundamentales que se ciernen sobre la especie humana, las demás especies vivas y el planeta Tierra en general.
Hecha esta aclaración, regresemos al maravilloso mundo de la música, de la mano de un verdadero grande, alguien que con sus compañeros en el arte, ha brindado a los chicos de su época y los grandes, de todas las épocas, páginas de sano humor, alegría, emoción, música y talento artístico del mejor.
¿Quién no rió y se emocionó con los famosos Gaby, Fofo, y Miliki?.
Hoy Miliki nos trae una famosa canción, que es otro homenaje a la Escala Musical y a su creador Pitágoras.
Miliki Aragón oriundo de Carmona (Sevilla), descendiente de una familia dedicada al mundo del espectáculo desde hace más de 50 años, con sus hermanos formó el inolvidable trío Gaby, Fofó y Miliki, que tan buenos recuerdos dejó a varias generaciones de españoles y del mundo.
En marzo de 2007 el Consejo de la Academia de Televisión le concede el Premio Toda una vida en reconocimiento a su trayectoria profesional.
Ganador de numerosos premios en España y América, también está en posesión de la Medalla de Oro de las Bellas Artes y la Medalla de Andalucía.
Ganador de un Grammy por Cómo están ustedes.
Sin más, vayamos a su música pedagógica, didáctica y homenaje.
La Escala Musical
Tan solo hay Siete Notas Musicales,
Con ellas se compone la canción,
Son siete pero acordes son geniales,
Pues logran alegrar el corazón.

Reunidas ellas forman la Escalera,
Que a cada una da su identidad,
Podría llamarse Escala Cancionera,
Mejor llamarla Escala Musical.

Lo más divertido, es verlas en acción,
Cuando se acomodan, para darnos posición.

El Do que sujeta abajo la Escalera,
El Re se encarama encima de mirón,
El Mi se sitúa en posición tercera,
El Fa se acomoda en el cuarto escalón,
El Sol se coloca el quinto y vocifera,
El La que se sube al sexto el muy bribón,
El Si por estar de pie es que se marea,
Y ya esta la Escala en su composición.

Do, Do, Do, Re, Mi, Fa, Sol, Mi, Re, Do,
Re, Re, Mi, Fa, Mi, Re,
Mi, Mi, Mi, Fa, Mi, Re, Do,
La, Do, Mi, Fa, Fa, Fa, Sol, Fa, Mi, Re,
Sol, Sol, Sol, Fa, Mi, Fa, La, Sol, Mi,
Re, La, La, Si, La, Sol, Fa,
Si, Si, Si, La, Sol, La, Do, Sol, Mi, Sol, Fa,
Re, Sol, Si, Do.


Nota: para escuchar La Escala Musical interpretada por Miliki y un coro de chicos ir a TransEnerCliMa Musical (Click acá).

Saturday, October 25, 2008

Julie Andrews también canto a la Escala Musical en el Musical “The sound of music” (Sonrisas y Lágrimas)

MUSICA - ARMONIA - DESARROLLO SUSTENTABLE
Por Adolfo Cristian Farizano
Buenos Aires
, 25 de octubre de 2008. Hora Argentina: 03:00 PM – Hora GMT: 06:00 PM – Temp: Máx: 23°C Mín: 16°C.
De estas inmortales siete notas encontramos una famosa exaltación en la película “Sonrisas y Lágrimas” - "The Sound of Music" en inglés -, donde Julie Andrews procura enseñar a los hijos del Barón estas siete notas alterándolas de forma divertida un poco para sugerir otros significados (la película está basada en una persona real).
Sin más vamos a la canción y cantemos con María y los Chicos:
“Do-Re-Mi (Maria and the Children)”
Let's start at the very beginning
A very good place to start
When you read you begin with A-B-C
When you sing you begin with do-re-mi
Do – re – mi – do – re – mi
The first three notes just happen to be
Do-re-mi, do-re-mi
Maria:
Do – re – mi – fa – so – la - ti
Let's see if I can make it easy
Doe, a deer, a female deer
Ray, a drop of golden sun
Me, a name I call myself
Far, a long, long way to run
Sew, a needle pulling thread
La, a note to follow Sew
Tea, a drink with jam and bread
That will bring us back to Do (oh-oh-oh)
Maria:
Do-re-mi-fa-so-la-ti-do. So-do!
Maria:
Now children, do-re-mi-fa-so and so onare only the tools we use to build a song.Once you have these notes in your heads, you can sing a million different tunes by mixing them up.Like this.
So Do La Fa Mi Do Re. Can you do that?
Children: So Do La Fa Mi Do Re.
Maria: So Do La Ti Do Re Do.
Children: So Do La Ti Do Re Do.
Maria: Now, put it all together.
Maria and Children: So Do La Fa Mi Do Re, So Do La Ti Do Re Do.
Maria: Good!
Brigitta:But it doesn't mean anything.
Maria: So we put in words. One word for every note. Like this.When you know the notes to singYou can sing most anythingTogether!
Algunas Traducciones
Traducción Oficial
Do
n es trato de varón, Res selvático animal, Mi denota posesión, Far es lejos en inglés, Sol ardiente esfera es, La al nombre es anterior, Si asentimiento es.
Otra traducción
Ci
erva, un ciervo, un ciervo femenino, Rayo, una gota del dorado Sol, Mi, un nombre para llamarme a mismo, Lejos, un largo largo camino que correr, Coser, una aguja que enhebra, La una nota que sigue a "Coser", , una bebida con mermelada y pan, Que nos trae de vuelta al Do (oh-oh-oh).
Otra más
Do
minemos nuestra voz, Repitiendo sin cesar, Mi lección se entiende ya, cil es poder cantar, Soltaremos a volar, La paloma de la voz, Si sabemos bien solfear, Volveremos siempre al do, Do re mi fa sol la si do.
Y una más
Do
dorado como el sol, Rereluce el día de hoy, MiMirad alrededor, FaFantástico color, Sol que brilla y da calor, La vida que bella es, Si la sabes disfrutar, Canta la canción del do, sol, mi re.
Nota: para escuchar y cantar con Julie Andrews y los Chicos, ir a TransEnerCliMa Musical (Clic acá).

Friday, October 24, 2008

La Escala Musical en TransEnerCliMa

MUSICA - ARMONIA - DESARROLLO SUSTENTANBLE
Por Adolfo Cristian Farizano
Buenos Aires
, 24 de octubre de 2008. Hora Argentina: 11:00 – Hora GMT: 14:00 – Temp: Máx: 28°C Mín: 15°C.
Imagen abajo: Pitágoras.
Al estudio matemático del sonido que finalmente terminó en la Escala Musical, lo inició el sabio griego Pitágoras en el Siglo V a.C..
Partió en su investigación del sonido emitido por una cuerda de un metro de largo que hacía vibrar en un instrumento llamado monocordio. Siguiendo cálculos y operaciones matemáticas fue logrando construir lo que a lo largo del tiempo se fue perfeccionando y que conocemos hoy como Escala Musical. Esa Escala es algo así como la materia prima de la que están compuestas todas las canciones que escuchamos a diario y que nos gustan tanto.
La Escala Musical, se compone de siete notas ampliamente conocidas llamadas Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si.
Profundizaremos en esto pero escuchemos ahora al Trío de los Panchos con Estela Raval y con Johnny Albino respectivamente, y Johnny Albino con el Trío San Juan que nos hacen escuchar diferentes versiones del bolero inmortal titulado “Siete Notas de amor” (cantemos con ellos), y que dice así:
Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si

Doquiera que tú vayas
Si te acuerdas de mí
La pena que te invade
Sol se ha de convertir

Fatalidad ya no existe
Mi recuerdo será
Resplandor en tus noches
Doquiera que tú vas

La escala musical
Siempre te ha de cantar
Todas las cosas bellas
Que a ti te han de gustar
Imagen arriba derecha: Monocordio.
Nota: para escuchar los temas musicales dirigirse a TransEnerCliMa Musical (Click acá).

Thursday, October 23, 2008

Música y Matemáticas en TransEnerCliMa

MUSICA - ARMONIA - DESARROLLO SUSTENTABLE
Por Adolfo Cristian Farizano
Buenos Aires, 23 de octubre de 2008. Hora Argentina: 10:20 AM. - Hora GMT: 13:20 – Temp: Máx. 26°C Mín. 12°C.
Al crear el Blog “TransEnerCliMa Musical”, pensé no solo en amenizar con música esta Red de Blogs; también estuvo presente desde el comienzo, el vincular los problemas fundamentales de la humanidad con las matemáticas, la física, la música, la armonía, el ritmo y otras cuestiones, que iré desarrollando en varios artículos.
De hecho hace bastante tiempo vengo colocando música en “Home TransEnerCliMa” y “Remando por la Web”, como una forma de utilizar la tecnología bloguera alcanzada, de amenizar la lectura y de difundir temas de la mejor música que vivirá por siempre para conocimiento de los jóvenes y deleite de los mayores.
Antes de continuar, quiero aclarar que “Remando por la Web” nació el 20 de junio de 2008 como una “Investigación online desde un bote” dentro del cual un remero periodista veía el mundo del transporte y sus contradicciones. Pero por esas cosas del destino, desde el 11 de de septiembre de 2008 se transformó en algo muy importante como es un Blog Educativo de Nivel Inicial, bajo la Dirección de María Cristina Rigonatto, pero todavía sigue perteneciendo al Centro de Investigación TransEnerCliMa. La continuidad de “Remando por la Web” con su propósito inicial, la retomaré desde otro Blog con nombre diferente a crear próximamente.
Pero regresemos a la música. Si bien la Música tal como la conocemos generalmente se la atribuye a los Griegos a partir del Siglo VI a.C., sabemos que estuvo presente mucho antes, con el hombre primitivo, el que la identificaba como la separación entre vida y muerte, ya que consideraba que la vida era movimiento y sonido y la muerte silencio y quietud.
El hombre primitivo encontró música en su propia voz, en los sonidos de la naturaleza y en instrumentos musicales elementales; los Sumerios hacen unos 50 siglos ya cantaban con liras, arpas e instrumentos de percusión; en Egipto y la India consideraban al canto como la forma de comunicación con el mundo invisible y parece que fueron los Asirios de la antigua Mesopotamia los primeros en vincular la música con las Matemáticas.
Armonía, ritmo y muchas otras cosas requiere el mundo actual para lograr el desarrollo sustentable pregonado desde todos los ámbitos. En mi opinión, allí estaría la vinculación directa de lo musical con TransEnerCliMa que, como ya quedó dicho, iré procurando demostrar con el correr de los días.

Monday, October 20, 2008

TransEnerCliMa Musical

MUSICA - ARMONIA - DESARROLLO SUSTENTABLE
Por Adolfo Cristian Farizano
Buenos Aires, 20 de octubre de 2008.
Imagen: Esta es la imagen de TransEnerCliMa Musical. La foto del título es la del zorzal criollo, el morocho del Abasto, el que cada día canta mejor: Carlos Gardel.
Quiero anunciarles a los visitantes de este Blog, la creación de un Blog que integra la Red TransEnerCliMa totalmente dedicado a la música.
Ese Blog ya es “la arista musical” del Centro de Investigación Independiente TransEnerCliMa.
La música es una parte muy importante en la vida y, si bien he colocado algunos temas musicales en alguna de nuestras páginas, como por ejemplo en este momento al inmortal Glenn Miller en el Home TransEnerCliMa y temas infantiles en Remando por la Web, quiero que tengamos una página dedicada única y exclusivamente a la cuestión musical.
Esa página, como el título de este artículo lo indica, se llamará TransEnerCliMa Musical.
Consistirá en una serie de artículos amenos con la historia de la música, de los diferentes géneros musicales, con muchos videos, música en el Blog, fotos y todo lo que pueda hacer pasar a nuestros visitantes un momento de esparcimiento con la música mundial inmortal de ayer, hoy y siempre.
A la gente mayor les traerá gratos recuerdos y a los jóvenes les hará conocer la música de ayer. Pero también estará presente la música de hoy, para estar con la juventud, y para que conozcamos los mayores, sus gustos musicales.
Como fue construida y lanzada hacen pocas horas, está en pañales todavía. Ustedes sabrán comprender esto, sin duda alguna. Los esperamos.

Saturday, October 18, 2008

El Premio Bitácoras 2008, Noticias en TransEnerCliMa y Remando por la Web.

Por Maria Cristina Rigonatto y Adolfo Cristian Farizano
Buenos Aires
, 18 de octubre de 2008.
Estuvimos mirando algunos Blogs que participan del Premio Bitácoras 2008 y los encontramos realmente sobresalientes; no sabíamos con cual quedarnos. Con el correr de los días procuraremos verlos a todos. Esto nos permitirá hacer nuestra propia elección, privada por supuesto, que es lo que probablemente harán todos los interesados en la actividad que se desarrolla en la blogosfera.
En cada una se ve la creatividad, los diferentes enfoques, el empleo de recursos que están en la Web pero que uno ignora, en fin, todo un conjunto de cosas que constituyen una experiencia nueva y muy estimulante por cierto.
Para nosotros todo esto es una novedad, ya que jamás se nos cruzó por la mente que podíamos en algún momento llegar a estar Clasificados en este certamen con los Blogs que figuran en el título de esta reflexión, en una cosa así; algo que uno siempre ve como muy lejano y para otros.
Creemos que algo muy importante que vemos a priori en este Premio, es el tomar conciencia de la existencia de todo un mundo de personas que desde sus casas, sus PC, con sus familias, amigos, esta pensando en tratar de definir los problemas más importantes de nuestra época y buscando múltiples soluciones, volcando sus resultados a la autopista informática que es Internet, con consideración por la opinión de los otros y sin la presión de cualquier tipo de censura que no sea la auto impuesta por el respeto hacia los demás y por uno mismo.
Creemos que vamos a ir escribiendo algunas otras reflexiones que nos vayan surgiendo a medida que avance el proceso que tienen montado los organizadores.
Desde ya, estamos contentos de que nuestro trabajo sea visto, pues es una Investigación online que permanece activa.
Queremos expresar que estamos en una competencia, pero que no estamos en competencia con nadie. El mejor premio para nosotros, es que nuestra investigación de tantos años que comenzó con una tesis de post grado, sea conocida por muchas personas, como un aporte más para enfrentar los retos de la actualidad y la búsqueda de la verdad.

Wednesday, October 15, 2008

ENCUENTRO ENTRE DOS CULTURAS

Por Maria Cristina Rigonatto (1)
Buenos Aires
, 12 de octubre de 2008.
Entendiendo el problema
Imagen: Maria Cristina Rigonatto.Cuenta una historia que tres ciegos encontraron un elefante. “Es una cosa grande y áspera, extensa como una alfombra” dijo el primero, tocando una oreja. El segundo, tomando una trompa, exclamó: “Yo tengo la verdad. Es un tubo recto y hueco”. Y el tercero, tomando una pata delantera, señaló: “Es poderoso y firme como una columna”. La historia termina con esta conclusión: “Dado el modo de conocer de estos hombres, jamás conocerán un elefante”. ¿Cuántas veces los seres humanos vemos solamente una parte de la realidad, una parte de la historia? Para comprender y poder ver el elefante entero, para apreciar la belleza de las personas, de las diferentes culturas, debemos ver la totalidad. No es sorprendente que la poca salud de nuestro mundo actual guarde una proporción directa con nuestra incapacidad para verlo como una totalidad.
Ver totalidades en vez de partes, nos ayuda a crear el futuro en vez de reaccionar ante el presente y criticar el pasado.
Sin el pasado no tendríamos presente, sin el presente no existiría el futuro. Lo importante sería poder transmitir a nuestras generaciones de estudiantes, una visión general, positiva, constructiva, para que pueden discernir que no todo lo que nos enseñaron fue malo o estuvo equivocado, que si juntamos las partes del rompecabezas podemos ver la totalidad y que por suerte los seres humanos tenemos la capacidad de revisar, corregir, modificar, reconocer errores y aciertos y por sobre todas las cosas sumar; para construir una realidad que sea mas justa para todos, integrando y no discriminando, tomando la riqueza de las diferentes culturas, ya que en la diversidad está el crecimiento.
Un viaje imaginario
“Cierro los ojos, inicio un viaje hacia atrás, hacia un pasado muy remoto, veo el nacimiento del universo, ya que veo las partículas que se formaron allí en los primeros segundos”. “Veo a la Tierra como una inmensa nave rocosa, sin piloto ni tripulantes que puedan conducirla, modificar su velocidad, su posición, ni su rumbo; en desplazamiento permanente a altísimas velocidades, compuestas por múltiples rotaciones y traslaciones, y veo la formación de un sistema que como por milagro, dará origen y mantendrá la vida en esta nave de la vida. Veo que nunca atraviesa en su largo viaje el mismo punto en el espacio cósmico. Veo que es integrante de un universo en expansión.”
“Veo la composición de las macromoléculas que se juntaron para dar nacimiento a la vida. Veo las primeras células vivas, el desarrollo del mundo vegetal, el comienzo de la humanidad en la era terciaria en el sur de África hace millones de años. Veo los primitivos seres humanos multiplicándose y poblando todo el planeta. Veo los diferentes grados de desarrollo en Europa y América. Veo la Edad Media Europea, el surgimiento de los feudos y de las monarquías. Veo el Renacimiento, que rompió con el llamado oscurantismo medieval y colocó al hombre en el centro del universo; la pintura, la arquitectura y la escultura, que encontraron su expresión más elevada, de la mano de genios como Miguel Angel o Leonardo da Vinci.
Veo la necesidad de investigar, explorar, descubrir, confirmar teorías; “la tierra es redonda, gira, y no es el centro del universo”.
Veo el esfuerzo y la preparación de un grupo de hombres liderados por Cristóbal Colón, un marino con la decisión y la fortaleza para cumplir un objetivo que en esa época se consideraba inalcanzable.
Veo el desanimo, el cansancio, el fracaso de toda esa expedición que sintió que sus esfuerzos se rompían en pedazos.
Veo el asombro, el descubrimiento, la incredulidad, lo inexplicable para todos esos seres que, surgidos de un mismo origen, alcanzaron diferentes grados de desarrollo y signaron el encuentro entre las civilizaciones Americanas y Europeas.
Veo los pueblos indígenas de América, descendientes de las poblaciones originarias que están en el continente americano desde hace más de treinta mil años.
Veo hombres y mujeres herederos de ese transitar de miles y miles de años de conformación cultural.
Veo los ritos ancestrales, los chamanes, el amor a la tierra, el respeto a sus ritos y tradiciones.
Veo los agricultores de las montañas en el noroeste, cazadores de la selva en la región chaqueña, agricultores y navegantes en el nordeste de los grandes ríos, cazadores de las praderas de la Pampa y la Patagonia, cazadores y pescadores en el helado extremo sur.
Abro mis ojos, regreso de mi viaje hacia el pasado y veo que muchas de esas culturas constituyen hoy una parte significativa del conjunto de nuestra población. Veo que son nuestros hermanos, los originarios, los primeros, y veo que han sido protagonistas de la historia Argentina.
Veo el avance de la ciencia y de la tecnología, las escuelas, las universidades, los jóvenes fabricantes del futuro.
Veo la importancia de la tarea docente en la distribución social del conocimiento y en la recreación de nuestra cultura, albergando la diversidad de historias, recorridos y experiencias que nos constituyen.
Veo a la escuela como la principal responsable para contribuir a unir lo que está roto, a vincular fragmentos, a tender puentes entre el pasado y el futuro.
Veo un futuro distinto, más justo, donde todas las culturas puedan integrarse y enriquecer los espacios de dialogo para desarrollar un lenguaje común que incorpor la experiencia, los saberes y el bienestar común de todos, mirando hacia adelante, mejorando las condiciones de vida de los verdaderos dueños de la tierra, aquellos que ya estaban cuando todavía ni siquiera se sabía que tendríamos un futuro común que construir.”
Aquí comienza el aprendizaje
Desde el Nivel Inicial y específicamente en nuestra Institución, trabajamos en todas las salas sobre las diferentes culturas indígenas (guaraníes, mapuches, collas), sus costumbres, artesanías, leyendas, etc. Como actividades previas, se prepararon diferentes alimentos (panes, chipás, tortas fritas) que luego se compartieron en el taller realizado con las familias.
La sala de cinco, sala azul, realizó un taller donde niños y familias trabajaron sobre un mural relativo al tema.
La sala de cuatro, sala verde; trabajó modelado con arcilla de figuras indígenas.
La sala de tres, sala roja; trabajó con materiales de la naturaleza (corteza de árboles, semillas, frutos secos, etc.), centros de mesa o adornos para colgar.
En cada sala, las docentes contaron diferentes leyendas o anécdotas relativas al tema. Todo estuvo acompañado con música de las diferentes culturas, mate, y los alimentos preparados en cada sala.
Para finalizar todas las familias recorrieron las salas para apreciar los diferentes trabajos confeccionados.
El agradecimiento de las familias y las caritas sonrientes de los niños, nos brindó la seguridad de que el momento compartido cumplió su objetivo: participación, información, y transmisión de nuestra propia cultura, nuestras raíces, el lugar al cual pertenecemos y la deuda que todavía tenemos con nuestros hermanos, los primeros, los pioneros de nuestra historia.
Fuentes consultadas:
“La cabeza bien puesta”, Edgar Morin.
“Historia Universal”, Editorial Sol 90.
“La quinta disciplina”, Peter Senge.
“Juegos y juguetes, narración y biblioteca”, Ministerio de Educación, Argentina.
“Impacto de la crisis social en la relación docente – alumno”, Maria Cristina Rigonatto, USAL.
(1) Directora de “Remando por la Web”. Profesora de Educación Preescolar, Especializada Literatura Infanto Juvenil, Técnica Nacional en Recreación y Tiempo Libre, Licenciada en Educación Inicial.
Nota: Este artículo fue publicado en "Remando por la Web" con motivo del Taller llevado a cabo en Nivel Inicial en conmemoración al Día de la Raza.

Friday, October 10, 2008

Clasificación parcial II: Premio Especial Mejor Blog Medioambiental y Mejor Blog Deportivo

Estamos clasificados en el Concurso Bitácoras 2008 para los Premios "Mejor Blog Medioambiental" con "Noticias en Transenerclima" (este Blog) y "Mejor Blog Deportivo" con "Remando por la Web", blog que pertenece a la "Red Transenerclima" bajo la Dirección de María Cristina Rigonatto.
Transcribimos a continuación los artículos publicados en el Diario ADN.es de España, órgano oficial del Concurso Bitácoras 2008. Estamos como número 17 bajo el título "Noticias en Transenerclima Hoy Global" (el resaltado en negrita es nuestro) y número 18 bajo el título "Remando por la Web" (el resaltado en negrita es nuestro).
Si esta Investigación de "Noticias en Transenerclima" y la óptica Educativa y Deportiva de "Remando por la Web" son de su agrado, no dude en votarnos.
La nuestra es una Investigación que como tantas otras busca LA VERDAD en este intrincado tema del cambio climático por un lado, y resaltar la importancia de la Educación y el Deporte por el otro, recordando aquello de "Mens sana in corpore sano". Sin más, transcribimos los artículos.
09 de Octubre de 2008 ADN.es
Categoría Especial: Mejor Blog Medioambiental
Promueve: Obra Social Caja Madrid
Te adelantamos la segunda clasificación parcial correspondiente a la categoría especial Mejor Blog Medioambiental. Cada semana iremos presentando las clasificaciones parciales en cada una de las categorías que integran los Premios Bitacoras.com 2008. Recuerda que hasta el próximo 7 de noviembre puedes votar por tus blogs favoritos.
1. Planeta Salvaje
2. El blog de Greenpeace España
3. Órbita Verde
4. vooLive.net
5. LinkAlicante
6. Maceto-huerto
7. eco Microsiervos
8. expozaragoza2008.es/blog
9. El blog de Orlando Suárez
10. La Ciencia de la Vida
11. agentesmedioambientales
12. ROJAS CLEMENTE BLOC
13. Ecologia y Medio Ambiente en El blog verde
14. Energías renovables
15. Ecoinventos
16. Brookei Blog
17. Noticias en Transenerclima Hoy Global
18. Ison21
19. forestman
20. Ecologia Verde


08 de Octubre de 2008 ADN.es

Clasificación parcial II: Premio Mejor Blog Deportivo


Te adelantamos la segunda clasificación parcial correspondiente a la categoría Mejor Blog Deportivo. Cada semana iremos presentando las clasificaciones parciales en cada una de las categorías que integran los Premios Bitacoras.com 2008. Recuerda que hasta el próximo 7 de noviembre puedes votar por tus blogs favoritos.
1. Diarios de Futbol
2. Fantasistas
3. Club Ciclista Las Rozas
4. Punto Fape
5. Motorpasión
6. El Estadio de la U
7. Racingpasión
8. LinkAlicante
9. Gsxr.es
10. DeporteAccion
11. Rodadas
12. Sport4Everybody
13. Rayo Herald. Noticias del Rayo Vallecano
14. Bar Deportes
15. pacense
16. Zeality
17. Vitónica
18. Remando por la Web
19. KARATE-DO NEWS
20. Surf 30
Nota: Agradecemos profundamente esta distinción de estar Clasificados para dos Premios que tratan cuestiones tan importantes como son la salud del Planeta, la continuidad de la Especie Humana y todas las demás, la Educación y el Deporte.

Thursday, October 09, 2008

Entre Smith y Keynes

Por Mariano Grondona*
Buenos Aires, miércoles 8 de octubre de 2008
"Pese a su natural egoísmo y rapacidad, el rico divide involuntariamente con el pobre el producto de todos sus artificios. Está manejado por una mano invisible para hacer casi la misma distribución de las necesidades de la vida que hubiera hecho una persona equitativa". Así enunció el escocés Adam Smith, en su Teoría de los sentimientos morales, el famoso principio según el cual, si se deja obrar a los hombres según su natural egoísmo, lo que resulta es el bien de la sociedad. Como era deísta, Smith creía en una Providencia que nos armoniza por encima de nosotros mismos. Esta creencia fue, a partir de Smith, el fundamento de la fe liberal en el dinamismo del mercado.
Al amparo de esta fe en la mano invisible del mercado, Europa, los Estados Unidos y la propia Argentina crecieron extraordinariamente hasta que la crisis mundial de los años treinta los paró en seco. Esta vez le correspondió a un inglés, John Maynard Keynes, advertir que en determinadas situaciones, aun cuando los individuos actúen de una manera racional, pueden producir entre todos, involuntariamente, una catástrofe. Es decir que la "mano invisible" de Smith, en lugar de ser beneficiosa, puede resultar en ocasiones extremadamente perjudicial.
Demos un ejemplo. En medio de una gran crisis como la que hoy angustia al mundo, ¿qué otra conducta podría ser más racional desde el punto de vista individual que bajar el gasto y aumentar el ahorro? Ahora veo que una serie de economistas bien intencionados nos están aconsejando precisamente esto a través de los medios. ¿Pero qué pasaría si todos siguieran su consejo? Que, como lo verificó Keynes en los años treinta, darían inicio a una monumental recesión en cuyas aguas se ahogarían hasta sus propios consejeros.
La historia muestra, pues, que no hay una sino dos manos invisibles. En tiempos que consideraríamos normales, cuenta la mano invisible que describió Smith. Pero en tiempos de crisis cuenta la otra mano, la mano de Keynes. Por eso en estos días predomina en vez del mercado el Estado, que está gastando ingentes recursos para prevenir la recesión. Keynes suponía que, pasada la crisis, el Estado cedería otra vez su lugar al mercado. Quizá no previó que, una vez que se enciende su gusto por el poder, el Estado no se retira fácilmente de la escena y da lugar, en vez de la recesión, a la inflación. Es que tanto el mercado como el Estado son, después de todo, humanos y, como tales, imperfectos, siendo nuestro destino oscilar del liberalismo al estatismo y viceversa, según pasan los años.
* Mariano Grondona. Periodista desde hace más de cuarenta años, es conductor del programa televisivo Hora Clave desde 1989 y columnistas de temas políticos en el diario LA NACION.
Es abogado y realizó estudios de sociología en la Universidad de Madrid y de Ciencia Política en el Instituto de Estudios Políticos de la misma ciudad española.
Profesor adjunto de Derecho Político en la UBA hasta 1987 y titular de Teoría del Estado entre ese año y 1999, fue académico y profesor visitante e investigador asociado en la Universidad de Harvard, y enseña actualmente en la Universidad Cema.
Además, es autor de varios libros, entre ellos Los pensadores de la Libertad, Bajo el imperio de las ideas morales, La Corrupción, La Argentina como vocación, y Las condiciones culturales del desarrollo económico.
Publicado por LA NACION.
Nota: al igual que los artículos de Martín Krause y Andrés Oppenheimer, este también pareciera estar fuera de la temática de TransEnerCliMa pero no es así. Reitero que este Centro de Investigación Independiente busca arribar a un diagnóstico propio en lo relativo al impacto ambiental del sistema de vida de la humanidad y a la generación de políticas, estrategias y tácticas que mejor se adapten a la solución del problema según el diagnóstico obtenido. Busca poner su granito de arena para contribuir a solucionar o minimizar los efectos no deseados de la acción humana sobre la naturaleza, para que su avance en pos de un desarrollo necesario, también sea sustentable y lo menos dañino posible para la salud del Planeta. Para poner en marcha las monumentales obras de todo tipo en el mundo encaminadas a lograr este objetivo, se necesita una fabulosa masa de dinero a nivel global. Pero si el sistema financiero internacional es endeble y colapsa a cada rato, toda política y estrategia se derrumba o se torna inviable. Por ello, me pareció pertinente publicar en este sitio esta explicación tan clara del colapso que estamos presenciando, que ya se produjo en el pasado, con la esperanza de que no se repita en el futuro.
La Economía no es el fuerte d
e TransEnerCliMa pero, en síntesis, los extremos estarían entonces según el análisis de Mariano Grondona, en Smith y Keynes. La función del Estadista consistiría pues, en ser poseedor del difícil arte de saber colocarse en forma acertada y tiempo oportuno, más cerca de uno u otro de los extremos mencionados para capear el temporal en tiempos de “crisis” como dijo Mariano Grondona, o de “vacas flacas”, como apuntó Andrés Oppenheimer. Se transcriben estos artículos en este sitio, porque creo que todo esto habría que explicárselo a todos, en especial a los chicos, como señaló Martín Krause.

Tuesday, October 07, 2008

Varios años de vacas flacas por delante

Por Andrés Oppenheimer *
MIAMI.-
No se engañen con el suspiro de alivio universal del viernes pasado cuando el Congreso de Estados Unidos aprobó un paquete de rescate de 700.000 millones de dólares para salvar al sistema bancario del país. La medida contribuirá a evitar un colapso financiero, pero la economía estadounidense seguirá en baja y América latina recibirá un golpe más grande que el que muchos suponen.
Es cierto, la crisis de Wall Street que viene sacudiendo a los mercados mundiales desde hace semanas no representará "la debacle del capitalismo", tal como el presidente venezolano, Hugo Chávez, proclamó triunfalmente, ni significa que el primer mundo "se derrumba como una burbuja", como dijo la presidenta argentina, Cristina Kirchner.
Eso no ocurrirá. Lo más probable es que signifique un movimiento pendular, desde una economía de libre mercado excesivamente desregulada durante el gobierno de George W. Bush hacia una economía más regulada, como ha ocurrido muchas veces en Estados Unidos después de ciclos de gastos excesivos e impuestos insuficientes.
Pero a juzgar por lo que escuché de boca de varios presidentes latinoamericanos, ministros y economistas durante la Conferencia de las Américas del Miami Herald horas después de la aprobación del rescate financiero, la crisis crediticia de Estados Unidos nos afectará a todos durante el resto de este año y en el curso de 2009, si no durante más tiempo. Se vienen años de vacas flacas.
"El golpe ha sido tan grande que a los consumidores estadounidenses les llevará cierto tiempo empezar a comprar otra vez, o pedir créditos", me dijo Mustafa Mohatarem, jefe de economistas de General Motors. "El gasto de consumo se reducirá durante por lo menos dos años."
Eso significará una desaceleración del crecimiento económico estadounidense, que es el motor de la economía mundial y la principal fuente de comercio, turismo e inversión de muchos países latinoamericanos. Antes de esta crisis los economistas pronosticaban un crecimiento anual de tres por ciento en Estados Unidos para los próximos años; ahora se calcula que la economía crecerá uno por ciento el año próximo o que no crecerá en absoluto.
Como resultado, los países latinoamericanos verán caer sus exportaciones al mercado más grande del mundo y recibirán menos turistas estadounidenses y menos remesas de Estados Unidos. Esto perjudicará especialmente a México y a América Central, cuyas economías están estrechamente vinculadas al mercado estadounidense.
Pero también América del Sur se verá afectada por una reducción de los precios de las materias primas, porque el menor crecimiento de la economía mundial resultará en una menor demanda de petróleo, soja y otras materias primas que han sido la base del crecimiento de Venezuela, la Argentina y otros países.
En el plano financiero, América latina tendrá mayores dificultades para acceder a préstamos externos para pagar sus proyectos de infraestructura o cumplir con los pagos de la deuda externa. Además, la crisis financiera se produce en un momento en el que muchos países ya están haciendo frente a mayores gastos por sus importaciones de petróleo y de alimentos.
"Hay cuatro crisis simultáneas que están afectando a nuestros países", dijo el presidente de la República Dominicana, Leonel Fernández. "La crisis financiera, la crisis energética, la crisis de alimentos y la crisis climática. Esto va a tener una incidencia directa en lo inmediato."
Augusto de la Torre, director del departamento latinoamericano del Banco Mundial, me dijo que la economía regional probablemente crecerá entre un 2,5% y un 3,5% en 2009. Antes de la crisis, el BM y la mayoría de las instituciones internacionales proyectaban un crecimiento de más de 4,5% el año próximo para la región.
Mi opinión: el rescate financiero es una buena noticia, pero no será suficiente. No reactivará el crecimiento mundial si Washington no empieza a reducir su deuda de más de 11 billones de dólares y la gente vuelve a confiar en la economía. El próximo presidente estadounidense debería imponer un paquete de austeridad no muy diferente de los que se prescribían a los países latinoamericanos durante los 80 y los 90.
En cuanto a qué países latinoamericanos resultarán más perjudicados, paradójicamente la lista probablemente incluya a varios de los que han celebrado la crisis financiera de Estados Unidos como un presunto "colapso" del capitalismo y que ya tienen poco acceso al crédito internacional. La caída del precio de las materias primas reducirá los ingresos y puede aumentar las tensiones políticas en Venezuela, la Argentina, Ecuador y otros países exportadores de materias primas que han gastado más de lo que deberían. Sus políticas populistas estaban cimentadas en los estratosféricos precios de las materias primas y es posible que ahora estén entre las principales víctimas de la desaceleración de la economía global.
* Andrés Oppenheimer, ganador del premio Pullitzer y el premio Rey de España, el programa periodístico esta llegando a 17 países incluyendo México, Argentina, Perú, Ecuador, Venezuela y varias ciudades de EEUU llegando a mas de 57 millones de hogares.
Publicado en LA NACION de Argentina.
Nota: este artículo pareciera estar fuera de la temática de TransEnerCliMa pero no es así. Este Centro de Investigación Independiente busca arribar a un diagnóstico propio en lo relativo al impacto ambiental del sistema de vida de la humanidad y a la generación de políticas, estrategias y tácticas que mejor se adapten a la solución del problema según el diagnóstico obtenido. Busca poner su granito de arena para contribuir a solucionar o minimizar los efectos no deseados de la acción humana sobre la naturaleza, para que su avance en pos de un desarrollo necesario, también sea sustentable y lo menos dañino posible para la salud del Planeta. Para poner en marcha las monumentales obras de todo tipo en el mundo encaminadas a lograr este objetivo, se necesita una fabulosa masa de dinero a nivel global. Pero si el sistema financiero internacional es endeble y colapsa a cada rato, toda política y estrategia se derrumba o se torna inviable. Por ello, me pareció pertinente publicar en este sitio esta explicación tan clara del colapso que estamos presenciando, que ya se produjo en el pasado, con la esperanza de que no se repita en el futuro.

Cómo explicar la crisis a los chicos

Por Martín Krause *
“Papá, ¿se acaba el capitalismo? ¿Qué son los salvatajes? ¿Esta crisis es como la del 29?” Martín Krause es doctor en Administración y un día, en el colegio de su hijo, explicó cómo era una jornada laboral en la vida de un economista. Los chicos dedujeron que su profesión consistía en leer los diarios y tomar café y ahí fue cuando decidió escribir el libro "La economía explicada a mis hijos". Como si fuéramos niños de escuela, entonces, ahora responde una serie de preguntas básicas acerca de la debacle financiera de la que todos hablan y muy pocos comprenden. Respuestas claras para entender el colapso bancario norteamericano que sacude al mundo.
–¿Cómo empezó la crisis?
–Podríamos explicarlo así: hay un chico de quince años que es más popular en el colegio si les presta a sus amigos los juegos de la Playstation. Entonces cuantos más jueguitos preste, mejor queda. Así que primero les presta a los amigos que son confiables. Pero en la medida que sigue extendiendo la cantidad de juegos prestados, termina prestándoles a otros que no lo son tanto. Y además, no sólo presta jueguitos propios sino del hermano y de otros amigos. Entonces viene el hermano y dice: “Che, devolveme los jueguitos”. Pero él no los tiene y sabe que no se los van a devolver. Así que está en problemas, como le pasó a Lehman Brothers, por ejemplo, y los demás bancos que cayeron.
–¿Y quiénes son estos amigos poco confiables?
–Son las llamadas “hipotecas subprime”. Mientras está bajísima la tasa de interés, los bancos se preguntan ¿y ahora a quiénes les prestamos, si ya les prestamos a todos? Entonces les empiezan a prestar a las clases medias o bajas. Pero cuando la tasa de interés sube, y por lo tanto los pagos que hay que hacer de esas hipotecas se vuelven más caros, esta gente ya no puede pagar.
–¿Y qué pasa cuando la gente deja de pagar?
–Se complica porque esas hipotecas, y otras, fueron metidas adentro de un gran paquete y vendidas en forma de bonos. Es decir: un banco presta plata y mientras la presta se dice: “Yo tengo todos estos créditos que en realidad son dinero que voy a cobrar en el futuro, por qué mejor no me lo saco de encima, se lo vendo a alguien que quiera tener este paquete y no necesite cobrar la plata ya y yo me hago de efectivo para seguir prestando más plata”. ¿Cómo lo hago? Meto muchas hipotecas adentro de un paquete y se lo vendo a otras instituciones. El problema es que después se hace difícil saber cuál de esos bonos tiene las hipotecas que no van a ser pagadas. Entonces se empieza a armar una gran desconfianza.
–¿La desconfianza genera la crisis?
–Sucede que uno se empieza a preguntar: ¿En qué paquete están las hipotecas subprime? Como no sé, empiezo a desconfiar de todos los paquetitos, entonces empiezan a venirse abajo los bonos y explota la crisis. A un adolescente grandecito podríamos explicarle que la crisis es la resaca del sábado a la noche: lo que estás sintiendo hoy es lo que te chupaste anoche en el boliche. Tomaste de más y entonces tenés este efecto.
–¿Y el chico es el que tiene la culpa por haber tomado de más? Es decir, ¿el banco que prestó de más es culpable?
–No necesariamente, porque el chico no sólo presta jueguitos que no son de él, sino que además el padre le está copiando los jueguitos en la computadora y lo alienta a que siga prestando. “¿Ah, trajiste un jueguito original?”, pregunta el padre. “Vení que yo te hago cinco copias así sos el mejor compañero”.
–¿Y el padre quién vendría a ser?
–El gobierno de los Estados Unidos y la Reserva Federal: lo que se está viendo ahora es el efecto de una política monetaria expansiva que tuvo lugar hace cuatro o cinco años. Esto quiere decir que durante este tiempo era muy barato para las personas pedir un crédito, ¿por qué? Porque la Reserva Federal bajaba la tasa de interés y había muchos billetes dando vuelta. Ahí es cuando lo bancos se preguntan qué hacemos con toda esta plata y empiezan a prestarla a lo loco.
–¿En la crisis del 29 pasó lo mismo?
–La crisis es la misma y es algo que en la Economía nosotros llamamos el ciclo económico: la Reserva Federal baja la tasa de interés para salir de la recesión anterior. Ahí la economía se recupera y se empieza a prestar plata otra vez –es decir, el chico vuelve a prestarles los jueguitos a todos– y así se arma la base de la próxima crisis porque empieza a haber inflación, empieza a haber presiones, la Reserva Federal se asusta y dice muchachos, tenemos que subir la tasa. Cuando sube la tasa, crac, los que deben plata no pueden pagar. Es como una montaña rusa que sube y baja.
–¿Podría tener las mismas consecuencias?
–La crisis del 29 pasó después de una década de fiesta y jolgorio en la que se emitían dólares de manera descontrolada porque se había empezado a abandonar el patrón oro. Antes sólo se podían hacer billetes que tuvieran su mismo valor guardado en oro en una bóveda. Eso se dejó a un lado después de la Primera Guerra Mundial porque los gobiernos querían tener flexibilidad para emitir dinero. Entonces cuando sucedió el crac se contrajo la moneda rápidamente, se hizo un aterrizaje forzoso y se estrelló la economía. Esta vez no va a suceder eso: los bancos dicen: “Bueno, se me fue la mano, pero no voy a contraer, voy a tirar más dinero”. Y ahí aparecen los salvatajes.
–¿Qué es un salvataje?
–Los gobiernos pueden salvar de dos formas. Una es: en vez de gastar en armas, en educación o en salud, ahora les da plata a estas empresas y bancos para que no quiebren. Pero están los que dicen: el problema es la gente que no puede pagar la cuota de su hipoteca. Entonces la otra propuesta es que el gobierno se quede con esas hipotecas y vea después cómo hace para cobrarles. Para eso serían los 700 mil millones que se discuten en el Congreso.
–¿Por qué los bancos no pueden quebrar como cualquier otro negocio sin causar tanto lío?
–Porque están montados en un sistema que tiene dos tipos de riesgos: el almacenero sólo tiene un riesgo comercial, que es dejar quebrar porque vende poco. Pero si cierra, no se van a venir abajo todos los almacenes. En cambio el sistema bancario sí arrastra todo porque la plata que figura en las cuentas corrientes o en los plazos fijos no coincide con la que realmente tienen los bancos, porque los bancos la prestan y todos forman parte de mismo sistema. En términos más estrictos: se está invirtiendo mucho más de lo que se ahorra.
–¿Y por qué la crisis se globaliza?
–Tiene que ver con esos paquetes en los que se meten las hipotecas y que se venden como bonos. Por ejemplo el Northern Rock, de Inglaterra, cayó porque tenía bonos de hipotecas norteamericanas.
–¿Cómo afecta a la Argentina?
–Dentro de todo la Argentina lamentablemente ha estado muy aislada del mundo, y por eso ahora tal vez eso nos ahorra un poco de problemas. Nos podría pegar si la crisis esta desata una recesión global y eso hace caer los precios de los commodities, que son esos productos que tienen un precio internacional y que se manejan en grandes volúmenes y sin marcas, como la soja, el petróleo y los cereales.
–¿Podría bajar la demanda de soja?
–Sucede lo siguiente: China hace unos 20 años decidió olvidarse del socialismo y se volvió más capitalista que Estados Unidos y empezó a crecer y crecer. Entonces los chinos ahora comen más. Y con que cada uno de los mil millones coma un kilito más de soja, por ejemplo, la demanda se vuelve fenomenal. Lo mismo pasa con India. Pero esos países crecen mucho porque exportan a los Estados Unidos y a Europa, y si Estados Unidos y Europa caen en una recesión por la crisis y empiezan a comprarles menos, China e India van a producir menos y, por lo tanto, van a tener menos plata para comprarnos soja. Ahí los precios de los commodities bajarían y nos veríamos afectados.
–¿Es el fin del capitalismo como dicen algunos?
–Imposible, porque desde que cayó el muro de Berlín no hay sistema alternativo. Por ahora es una crisis que se mantiene dentro de las políticas monetarias y del sistema bancario, y no es algo que haya llegado a la economía productiva: las fábricas siguen produciendo y eso es lo central de la economía. Pero hay un gran problema de este sistema monetario internacional que hay que conversar y resolver: el hecho de que todo el mundo esté sujeto al ir y venir de la moneda norteamericana, del dólar.
* Martín Krause es doctor en Administración. Dicta clases en la UBA, en la Escuela Superior de Economía y Administración de Empresas y en la Universidad Francisco Marroquín, de Guatemala. Realizó trabajos de consultoría para el BID y la OEA.
Publicado por la Fundación Atlas 1853. TransEnerCliMa reproduce este artículo con autorización previa de la Fundación Atlas 1853.
Nota: este artículo pareciera estar fuera de la temática de TransEnerCliMa pero no es así. Este Centro de Investigación Independiente busca arribar a un diagnóstico propio en lo relativo al impacto ambiental del sistema de vida de la humanidad y a la generación de políticas, estrategias y tácticas que mejor se adapten a la solución del problema según el diagnóstico obtenido. Busca poner su granito de arena para contribuir a solucionar o minimizar los efectos no deseados de la acción humana sobre la naturaleza, para que su avance en pos de un desarrollo necesario, también sea sustentable y lo menos dañino posible para la salud del Planeta. Para poner en marcha las monumentales obras de todo tipo en el mundo encaminadas a lograr este objetivo, se necesita una fabulosa masa de dinero a nivel global. Pero si el sistema financiero internacional es endeble y colapsa a cada rato, toda política y estrategia se derrumba o se torna inviable. Por ello, me pareció pertinente publicar en este sitio esta explicación tan clara del colapso que estamos presenciando, que ya se produjo en el pasado, con la esperanza de que no se repita en el futuro.